Педагогический дизайнер. Методолог.
Добро пожаловать на мою страничку!
Меня зовут Юлия Черниченко. Я методолог. Моё любимое занятие - это заворачивать любой образовательный продукт в обёртку, раскрыть которую ученику захочется самому. Это особенно актуально для школьников, которым очень часто не хватает самостоятельной мотивации к образованию.
Меня зовут Юлия Черниченко. Я методолог. Моё любимое занятие - это заворачивать любой образовательный продукт в обёртку, раскрыть которую ученику захочется самому. Это особенно актуально для школьников, которым очень часто не хватает самостоятельной мотивации к образованию.
Я знаю как сделать так, чтобы дети хотели учиться, чтобы им было интересно!
Мир гораздо интереснее, чем учат в школах. Обучение – это не процесс, который выматывает все нервы. Это безумно увлекательное действо! Жаль, что стереотип таков, что малышей пугают школой и учителями. Говорят, что учиться сложно и главное в школе - это оценки.
УРОКИ-ПРЕЗЕНТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Уроки созданы в формате презентаций и дополнены печатными материалами.
Нет детей, которые хотят плохо учиться
Структура межпредметного образовательного занятия проекта Cyffix
Структура занятия
Грамотная планировка любого урока не даст участнику заскучать или пропустить важный материал. 15 минут внимания никто не отменял.
Приветствия и правила
Ребёнку, как и любому человеку, важно разграничивать виды деятельности. Сейчас урок и на нём есть правила. Замечательные фразы "Урок начался" и "Урок закончился", которые вводят и отменяют определенные правила. В игре, кстати, принцип такой же. Фразы "игра началась" и "игра закончилась" позволяют избежать множество конфликтов между детьми.
Пение
Чудесный способ войти утром в хорошее настроение и заодно раскрыть речевые каналы. Конечно, не стоит использовать для этого современный репертуар поп-музыки, но подобрать так, чтобы нравилось всем вполне возможно.
Дыхание
Как часто сейчас говорят о пользе йоги, но почему-то только как о взрослом направлении и для сосредоточенности взрослого ума. А как же дети? Им такие упражнения в сто раз нужнее при их-то активности уметь просто сосредоточиться на дыхании - задачка посложнее уравнения.
Активные игры
Разве можно в 1-ом классе усидеть 45 минут? А если у ребенка повышенная активность, будет ли толк от громогласного "Сядь уже спокойно!"? Жизнь детей в движении. Там же их здоровье, знания и практические навыки!
Нейропсихология
Не обязательно иметь высшее нейропсихологическое образование, чтобы в ежедневной школьной жизни использовать самые незамысловатые упражнения из этой отрасли науки и игры.
Самооценка
Основная часть общества ожидает оценки начальника, соседа, родителей. Редко кого с детства учили оценивать свои заслуги, навыки, умения самостоятельно. Учиться не за пятёрку, а за цель, знания.
